ANALISIS LUKISAN Diponegoro Memimpin Pertempuran karya Basuki Abdullah ___ Nama : Syahril Virgiawan Absen : 34 Kelas : XII IPS 4 Profil Judul : “ Diponegoro Memimpin Pertempuran Nama Seniman : Basuki Abdullah Tahun : 1837 Ukuran : 150 x 120 cm Deskripsi Lukisan karya Basuki Abdullah ini berjudul "Diponegoro Memimpin Pertempuran". Lukisan ini dibuat pada tahun 1837 dengan ukuran 150x120 cm menggunakan cat minyak di atas kanvas. Lukisan Basuki Abdullah ini menghadirkan materi pelajaran berupa seorang pangeran Diponegoro yang sedang menunggang kuda. Sedangkan subjek pendukungnya adalah latar belakang api yang menyala-nyala. Warna-warna pada materi pelajaran adalah: putih pada pakaian pangeran Dipone...
Posts
Materi tentang Nutrisi
- Get link
- X
- Other Apps
Nutrisi adalah kandungan zat dalam makanan sehat yang berfungsi untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan organ tubuh secara optimal. Nutrisi sendiri sering disebut oleh banyak orang dengan istilah gizi. Cara perolehan nutrisi yaitu melalui pemecahan sari-sari makanan oleh sistem pencernaan. Nutrisi adalah elemen yang dibutuhkan untuk proses dan fungsi tubuh. Kebutuhan energi didapatkan dari berbagai nutrisi, seperti karbohidrat, protein, lemak, air, vitamin, dan mineral. A. Nutrisi dikelompokan menjadi dua yaitu mikronutrisi dan makronutrisi . 1. Mikronutrisi Mikronutrisi merupakan Nutrisi yang diperlukan oleh tubuh dalam jumlah sedikit dan hanya berfungsi untuk mendukung metabolisme tubuh. Terdapat tiga senyawa yang dapat dikategorikan sebagai nutrisi, yaitu vitamin, mineral dan air. a. Vitamin Dikelompokan ...
Bagaimana Pendapat Kalian Tentang Pembelajaran Daring (Dalam Jaringan)
- Get link
- X
- Other Apps
Selama pembelajaran daring ini pasti selalu ada kendala tersendiri dari setiap siswa yang ada, mereka memiliki cara tersendiri dalam menyelesaikan tugas yang diberikan selama belajar di rumah dan juga mereka memiliki alasan tersendiri kenapa tugas yang diberikan telat dikumpulkan atau tidak dikerjakan sama sekali. Terkadang ada juga siswa yang tidak mengerjakan dengan alasan tidak bisa, tidak mengerti, takut bertanya, atau buat apa dikerjakan. Siswa seperti yang terkadang sulit diatasi karena mereka sendiri tidak mau mengerjakan ataupun malas mengerjakan, disini peran guru sangat penting untuk membujuk siswa yang seperti itu teman yang lain terkadang mengingatkan tapi dihiraukan. Para guru harus memiliki cara tersendiri dalam membujuk siswa - siswa yang bermasalah dalam tugas nya seperti dipertanyakan dulu mereka itu pelajar atau bukan jika pelajar mereka harus melaksanakan tugas mereka sebagai seorang pelajar dengan mengerjakan tugas nya, selain itu...